新华教育 焦虑是指突如其来的， 没有明显躯体原因的恐惧心情，这种心情假如常常重复出现，就形成焦虑症。它是儿童时期经常常看见的情感障碍，常见于低年级小学生，女孩发病率高。患焦虑症的儿童多数具备敏感素质，有的胆小怕事、多愁善感、情感软弱，有的对环境的顺应能力差，稍遇挫折或身体不舒服就简单紧张害怕。

　　所以，他们万一突然变换了新环境，如转学，或偶尔遭到小朋友欺侮，学习遇到困难，或暂时与父母分开，就会形成完全没必要的、过分的烦恼和惦念，引发焦虑，多数患儿还同时带有心慌、气急、头晕、头疼、睡眠不安等症状。

　　治疗焦虑症要选取综合措施，但重要的是要创造优异的环境。如要增进家庭和睦、改进养育措施、加强辅导，避免粗暴的责骂等，早时要着重培养儿童的自信心、勇气、胆略和自立生活能力，缩短其依赖性。

　　让孩子争取加入少先队组织，多参与野营、效游、夏令营、晚会等集体活动，增强他们的社会交往和集体意识，缩短心理进程中的阴暗因素，促使他热爱生活、热爱集体、热爱大自然，这些措施对防范焦虑症有不小的帮助。万一焦虑症发病严重，使用安定、安泰乐等抗焦虑药物也很有效。